TRABAJO Y CONTROL DE LECTURA DEL PRIMER TRIMESTRE

Como ya os hemos explicado, durante el trimestre haremos un "control de lectura" en clase. Recuerda que además de contestar a las preguntas que se propongan, deberás traer el trabajo previo que habrás realizado sobre el libro que has leído siguiendo las pautas que te dio tu profesora. Además, es conveniente que traigas también el libro. Por si hay alguien despistado por ahí, os dejamos aquí uno de los posibles guiones a seguir para realizar el trabajo.

PREPARACIÓN DE LA PRUEBA DE LIBRO DE LECTURA DEL 1R TRIMESTRE:

1. LA HISTORIA
- ¿Qué tipo de narración es? Por ejemplo: realista / fantástica / mezcla de elementos realistas y fantásticos…
- ¿A qué género narrativo pertenece? Por ejemplo: de aventuras, de humor, de miedo, del oeste, de piratas, de ciencia-ficción, histórica, fábula, cuento tradicional, cuento de hadas...(puede pertenecer a más de uno).
- ¿En qué época transcurre la historia (TIEMPO EXTERNO)? Por ejemplo: en la prehistoria, en la Edad Media, en la época romana, a mediados del siglo XX, en la actualidad, en el futuro....
- ¿En qué lugar o lugares se desarrolla la historia? Lugar real / lugar imaginario. Por ejemplo: en el mar, en el campo, en una ciudad, en el desierto, en la selva, en un hospital, en un puerto, en un pueblecito, en las montañas... O en lugares concretos: Sevilla, París, Argentina, Japón, el Sahara...
-  ¿Cuánto tiempo transcurre en esta narración (TIEMPO INTERNO)? Por ejemplo: un día, cuatro días, dos meses, un año, seis años, toda la vida de un personaje…
2. EL NARRADOR
¿Quién cuenta la historia? ¿Es el protagonista? ¿Qué persona gramatical utiliza?
¿Narrador omnisciente? ¿Hay varios narradores?
3. LOS PERSONAJES
-¿Quién es el personaje principal? (puede haber más de uno) ¿Cómo es ese personaje? Explica ampliamente sus características, tanto físicas como de carácter.
- ¿Quiénes son los personajes secundarios? Explica quienes son los personajes secundarios de la historia, detallando algunos de sus rasgos físicos y de carácter, y qué relación tienen con el personaje principal.
- ¿Qué otros personajes aparecen? Nombra a otros personajes menos importantes de la historia, explicando quiénes son o explicando algunos de sus rasgos más importantes.
3. RESUMEN DEL LIBRO
No debería ocupar más de 20 líneas.
4. OPINIÓN PERSONAL
Expresa tu opinión razonada sobre lo que has leído: si te ha gustado o no, y por qué; personajes que te han caído simpáticos o antipáticos; situaciones que te han parecido graciosas, divertidas, interesantes, aburridas, curiosas… Capítulos o partes del libro más o menos interesantes; compara la historia con otras que hayas leído, visto en películas, vivido personalmente, etc.